Достигнув подросткового возраста (10-12-15 лет), дети (чаще мальчики) с сохранным интеллектом перестают выполнять в полном объеме реабилитационные требования в кинезотерапии по причине выгорания и многолетней ежедневной рутинной работы с инструкторами ЛФК.
У детей наступает нелегкий период осознания того, что они не такие, как все и что они не могут заниматься в кружках и секциях. Данный психологический фон способен приводить к депрессии и неврозам, как детей, так и их близких.
В Казахстане инфраструктура кружков для данной категории детей недостаточно сформирована из-за недостаточной компетенции специалистов, работающих с данной категорией либо ввиду отсутствия финансового обеспечения.
По данным статистики на 2020 год насчитывается 153 230 детей с особыми потребностями в республике. В настоящее время реализуются меры по обеспечению в сфере дополнительного образования, как открытие спортивных секций для детей с ограниченными возможностями. Но данный вид спортивных секций с активными видами адаптивного спорта больше подходит интеллектуально сохранным детям, детям с небольшими нарушениями опорно-двигательного аппарата либо людям с ограниченными возможностями опорно-двигательного аппарата, передвигающимся на кресле-коляске. ФОК же больше предназначен для детей, которые не могут выполнять нагрузки, предусмотренные в вышеуказанных секциях, детей, склонных к заниженной самооценке из-за ограничений возможностей, но при этом еще имеют реабилитационный потенциал, который можно задействовать не рутинными методами, а через занятия и упражнения по специальным мотивационным методикам.
В основе занятий в ФОК лежит мотивационная методика раскрытия реабилитационного потенциала ребенка. Занятие состоит из «разминки» (кинезотерапия) и упражнений, направленных на улучшение координации, симметричных движений конечностями, развития моторики и тд. Важным условием является активная кинезотерапия в команде (самостоятельное выполнение команд), которая более эффективна, чем пассивная (при которой упражнения выполняются инструктором, а ребенок при этом практически не прилагает усилий), часто применяемая в медицинской реабилитации при индивидуальных занятиях.
При этом все дети проходят осмотр врачами реабилитологов, невропатологов и ортопедов для допуска к занятиям и получения рекомендаций.
